Information v. 5

Nästa vecka drar vi igång utvecklingssamtalen. Hoppas att ni har kommit in på Unikum.
Vi kommer att gå igenom det på samtalet. Glöm inte att ta med utvärderingslappen till samtalet.

Den här veckan har eleverna skrivit om sina drömyrken. Vi har haft besök av en läkare (Tack Karin!) och lärt oss om vad det innebär att vara bonde.
I svenskan har vi tittat lite extra på hur en riktigt bra inledning på en berättelse kan se ut. Nästa vecka ska vi skriva fakta text.
På NO:n har vi arbetat med djur och naturtyper. Eleverna fick i uppgift att gruppera djur och förklara varför de grupperat dem som de gjort. Här kommer några exempel:

I matten lär vi oss om bråk. Vi har tränat på att bilda bråk och att läsa bråk. I ett bråktal delas en hel i lika stora delar. Vi har även tränat på sambandet mellan bråk och bild.

Veckans problemlösning:
Gustav säljer ljus. 1/6 av ljusen säljer han till Anna. 2/5 av de som är kvar säljer han till mormor. Det blev 12 ljus över. Hur många ljus hade han från början.

Svår uppgift tyckte många, men vi löste den med hjälp av barmodelling (Singaporemodellen). Be gärna ditt barn att förklara hur de löste den. Vi ska fortsätta träna på detta på fredagar.

Har vi någon förälder som jobbar på Eson Pac? Vi skulle vilja ha lite papper/kartong till skolan.
Vi vill också påminna om att det är välkommet med ett besök där du berättar om ditt yrke. Det behöver inte vara så lång tid eller förberett på något sätt. Det är helt ok att göra det i samband med hämtning/lämning. 

Läxor v. 5

Till på tisdag ska eleverna ha tränat på multiplikationstabellerna 1-5. Vi kör ett litet tabelltest på tisdag.
Till på torsdag har eleverna engelskaläxa. Kap 6 Back on earth. Lyssna, läs (härma) och översätt.
Läsläxa nästa vecka är kapitel 15. Läs flera gånger, repetition är bra. I den gula skrivboken ska de formulera minst 3 frågor till texten. Läxan är till på fredag. Kom ihåg att läseboken ska med i väskan på fredagar.

Matte

Den här veckan har vi börjat arbeta med bråk. I ett bråktal delas en hel i lika stora delar. Eleverna fick i uppgift att dela en kvadrat i 4 lika stora delar. Vi kom på 6 olika sätt att dela. De skulle också kunna förklara hur de vet att bitarna är lika stora. Här kommer några exempel:

Vi kommer att arbeta med bråk tis-tors, måndagar kommer det att handla om taluppfattning och fredagar kommer vi att arbeta med problemlösning.

Läxor:
Några veckor framöver kommer läxorna att handla om multiplikation och division. Vi har pratat om att multiplikation hör ihop med division. Kan man multiplikationstabellerna så kan man också divisionen. Ta en liten stund om dagen (10 min) och träna på multiplikationstabellerna. Den här veckan har vi börjat med lätta hörnet (gula). Känner ditt barn sig säker på de här tabellerna så kan ni gå vidare på nästa kvadrat (gröna). Det är viktigt att befästa detta.
Den här veckan fick de hem ett papper att träna på (ni måste inte använda det). Har ni någon app som ni vill träna på så gör det (nomp), vill ni säga tal till barnen och att de ska svara så gör det (blanda gärna multiplikation och division). Vill du ha mer tips på hur du kan träna får du gärna höra av dig.

Information v. 4

Utvecklingssamtal:
 
Nästa vecka kommer vi att dela ut lappar inför utvecklingssamtalen. Vi tänker köra utvecklingssamtal v. 5-7.

Unikum för dokumentation och bedömning

Från och med höstterminen 2018 kommer alla Varbergs kommunala grundskolor använda Unikum som dokumentations- och bedömningsverktyg.

Just nu pågår ett pilotprojekt på följande grundskolor: Bosgårdsskolan, Lindbergs skola, Trönningeskolan och Väröbackaskolan. Detta innebär att du som förälder med barn på dessa skolor redan nu kan logga in i Unikum och ta del av information inför utvecklingssamtal.

 Unikum innehåller en rad funktioner för samarbetet mellan barn/elev, lärare och föräldrar kring elevernas kunskapsutveckling och användandet kommer successivt att utvecklas. Unikum ersätter nuvarande system, Skola 24, för omdömeshantering. Närvarohantering kommer även fortsättningsvis att ske i Skola 24.

Som förälder loggar du in med hjälp av bank id via länken:

https://varberg.se/unikum

Klicka på ”Logga in i Unikum”

Välj inloggningsmetod vårdnadshavare.

Nationella proven i år 3:

Vi har fått många frågor om de nationella proven därför bifogar vi en länk där du kan få all information du behöver: 

 https://www.skolverket.se/polopoly_fs/1.257393!/brev_vardnadshavare_ak3_2017-2018-tryckpdf.pdf

 Veckans arbete:

Den här veckan har vi i matematiken gjort ett kort nedslag och arbetat med skala och proportionalitet. Vi kommer att återkomma till detta längre fram. Vi har även fortsatt med divisionen och tittat lite närmre på hur man dividerar med 10. Under våren kommer vi att lägga lite krut på att automatisera tabellerna i de 4 räknesätten. 

I NO:n arbetar vi just nu med biologi. De närmsta veckorna kommer det att handla om naturtyper och djur. Vi har pratat mycket om "the big 5". Finns mycket spännande att lära sig om djuren. 

Svenskan har den här veckan handlat om hur man förbättrar sin berättelse.

I SO:n arbetar vi just nu med yrken. Nästa vecka får vi besök av Olivias mamma som ska berätta om läkaryrket. Skulle du kunna tänka dig att komma till skolan och berätta om ditt yrke får du gärna höra av dig till oss.

Det har varit en bra start på den här terminen. 

Nu önskar vi alla en riktigt trevlig helg!

 

Läxor v. 4

Eleverna har engelskaläxa till på torsdag. De ska träna på kroppsdelarna. De har fått ett papper, men de kan även träna på quizlet: (klicka på länken)

https://quizlet.com/260097784/bodyparts-flash-cards/

Flera elever tycker det var skoj att träna på engelska på Lyrics training. Här kommer länken till den:

https://lyricstraining.com

Läsläxan är till på fredag. Den här veckan ska de läsa kap 14. Även denna vecka ska eleverna skriva en sammanfattning i den gula boken.

Matteläxan kommer på tisdag.